🚀 **Kodland** es una plataforma digital que conecta a tutores y niños de todo el mundo. Nuestro objetivo es preparar a los niños para el futuro, ayudándoles a aprender habilidades que los impulsen a sobresalir en sus carreras mientras desarrollan sus pasiones. Gracias a los esfuerzos de nuestro equipo global, miles de niños de diferentes paÃses ya han creado sus primeros programas, sitios web y aplicaciones móviles.
¿Te apasiona enseñar a los niños y te gustarÃa compartir tus conocimientos de **Minecraft como herramienta educativa**?
¿Buscas una carrera donde puedas inspirar a jóvenes mentes a explorar su creatividad y aprender programación de forma divertida?
**Descripción del puesto**
* Impartirás clases dinámicas y entretenidas de Minecraft basadas en los programas y materiales que proporcionamos.
* Desarrollarás tus habilidades de enseñanza con el apoyo de mentores experimentados de Kodland.
* Compartirás con el equipo tus comentarios sobre las lecciones y el contenido.
* Proporcionarás informes periódicos y detallados sobre el progreso de los alumnos, contribuyendo a mejorar su experiencia de aprendizaje y su compromiso en clase.
* Representarás a Kodland de forma positiva, cercana e influyente.
* Pondrás en práctica ideas creativas para apoyar y motivar a los estudiantes.
**Lo que obtendrás**
* Un equipo joven, solidario y amigable.
* Scripts y contenido completo para todas las lecciones.
* Un compromiso real con tu desarrollo profesional mediante formaciones regulares.
* Descuentos para amigos y familiares en todos nuestros cursos.
No se requiere experiencia previa en enseñanza. Sin embargo, para ser invitado a la entrevista deberás completar una prueba de habilidades digitales (que recibirás por correo tras tu aplicación), donde demostrarás tus conocimientos de Minecraft como herramienta educativa.
**Nota**
Este es un puesto remoto: necesitarás tu propio portátil, una conexión estable a Internet y un ambiente tranquilo para trabajar.
Después de la entrevista, se te pedirá que completes una prueba adicional.